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Musicalità e pratiche inclusive. Il mediatore musica fra educazione e benessere
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Spesso si pensa che la musica sia patrimonio esclusivo di chi la studia e la pratica, ma una simile concezione non tiene conto delle molteplici espressioni musicali rintracciabili in ogni tempo e luogo, né del fatto che tutti gli esseri umani nascono con una predisposizione per la musica. Dall’ascolto alla produzione, quella musicale è un’esperienza condivisa e fondamentale per lo sviluppo: l’obiettivo di questo libro è esplorare le connessioni tra la musicalità – cioè la relazione biologicamente fondata tra le persone e la musica – e l’educazione, la riabilitazione e la musicoterapia, per individuare i possibili utilizzi della musica come mediatrice di relazioni umane e di azioni di didattica inclusiva, nonché promotrice di benessere e di processi di cittadinanza attiva. Il volume è rivolto a chi opera nei settori dell’educazione, della riabilitazione e della musica e si avvale della prospettiva di pedagogisti, musicoterapeuti, ricercatori, psicologi e musicisti. Prefazione di Andrea Canevaro ed Elena Malaguti.
| EAN | 9788859013747 |
|---|---|
| Collana | University & research |
| Anno | 2017 |
| Argomento | Educazione musicale, Musicoterapia, Psicologia dell'educazione, Riabilitazione, Terapia creativa (es. arte, musica, recitazione) |
| Editore | CENTRO STUDI ERICKSON |
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