Il volume presuppone che promuovere la dimensione socio-affettiva dell’esperienza scolastica costituisca la condizione necessaria per realizzare una didattica effettivamente personalizzante. Il testo si articola in due parti: la prima vuole aiutare gli insegnanti a scoprire questa dimensione socio-affettiva nell’esperienza scolastica affrontando la realtà della classe intesa come gruppo; la seconda propone alcune riflessioni per cogliere il valore affettivo e relazionale di ogni relazione didattica.
Costruire il gruppo. La promozione della dimensione socio-affettiva nella scuola
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| EAN | 9788835096993 |
|---|---|
| Collana | Fare scuola elementare |
| Anno | 2014 |
| Argomento | Didattica i condotta dell'educazione, Scuole elementari e privata |
| Editore | LA SCUOLA |
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