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Relazioni educative: tra comunicazione e cura
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La relazione educativa è un tema fondamentale per comprendere alcuni degli aspetti portanti dell’educazione e della formazione umana, nei legami familiari, nei contesti di apprendimento, nell’interazione con e attraverso i media, nelle dimensioni del lavoro e delle professioni. Il congegno pedagogico che permette lo sviluppo di adeguate relazioni umane viene costruito attraverso due piste interpretative: da una parte, la cura di sé, degli altri e del mondo; dall’altra, la comunicazione formativa. A partire dallo studio dell’originario legame interpersonale, quello fra la madre e il bambino, passando attraverso l’analisi delle relazioni familiari e la costruzione dell’identità durante il tempo dell’adolescenza, il viaggio dentro la relazione educativa approda all’età adulta e ai modi dell’autoformazione. Il volume propone un percorso di letture commentate che sviluppano il tema della relazione educativa, dalle sue origini, attraverso testi classici della riflessione psicoanalitica, pedagogica e filosofica, fino ad approdare a un percorso di autoformazione per il soggetto adulto che, curando se stesso, cura e costruisce il senso della cittadinanza e dell’appartenenza alla comunità umana.
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